2009 年自印度發起的 DFC（Design For Change） 挑戰，邀請孩子們用 DFC 四步驟：「感受、想像、實踐、分享」運用所學，解決身邊的問題，至今已有 70 個國家響應，並獲得聯合國「全球最大課堂計畫」肯定。
2010年起，DFC 臺灣團隊積極與全臺的國中、小學合作，透過校園共備課程、演講及工作坊分享 DFC 的教學理念，並陪伴學校老師攜手為孩子打造願意主動學習並且培養「I Can」精神的環境。
全球至今有包含西班牙、美國、日本、新加坡等近七十多個國家的孩子，都以充滿活力與創造力的方式來響應這項活動；2010年，DFC 台灣團隊成立，DFC表示：「我們相信透過 DFC 四步驟，能夠讓每個人願意面對眼前挑戰，不斷學習、修正及嘗試各種解決方法，最後具備能夠活用知識解決問題的能力及信心。」
在臺灣，DFC以非營利的方式努力辦理與推廣，讓 DFC 挑戰成為每個孩子童年中的回憶，從小著手解決身邊各種問題，改變這個世界，用自己的能力設計出更美好的生活環境；讓孩子不會畏懼面對眼前挑戰，不斷學習、修正及嘗試各種解決方法，最後具備能夠活用知識解決問題的能力及信心。
為此，DFC積極與全臺的國中、小學合作，辦理超過 500 餘場演講及 50場工作坊，分享 DFC 的教學理念，和學校老師攜手為孩子打造願意主動學習並且培養「我做得到」精神的環境。