「學音樂的孩子不會變壞！」但買不起樂器怎麼辦？教育部樂器銀行，除了要幫二手、閒置樂器找新家，也要幫每個喜愛音樂的孩子圓夢。

音樂不該是昂貴的藝術 而是貼近生活的禮物

為了支持偏鄉孩子的音樂夢，教育部成立全球第一個「樂器銀行」，利用網路平臺將各級學校的閒置樂器清點、集合起來，透過媒合、維修與交換，讓二手樂器不再擺在角落生灰塵，而是透過修理後再利用，送到其他更需要的孩子手上，成為一份最棒的禮物。這項行動也教會孩子們要愛物惜物、減少浪費，以及透過音樂，重新看待自己的生命，探索內心、表達自我。

樂器銀行也接受一般民眾及企業界的捐贈，鼓勵更多領域的音樂愛好者，把自己對音樂的情感延續到下一代的身上。募集到的樂器會優先開放給偏鄉學校登記使用，並在每個樂器內置RFID（無線射頻識別系統），讓捐贈的人可以隨時追蹤樂器的流向、目前誰在使用。而受贈的學校也可以進一步了解樂器的來源以及維修紀錄等，透過現代科技讓樂器履歷更完整。

　

不再共用一把琴 鼓勵孩子勇敢追夢

樂器銀行計畫主持人歐陽慧剛表示，光2017年就已收到800多件樂器、媒合了43所學校。教育部更在去年12月22日舉辦了一場樂器銀行成果發表會，由新北市平溪區菁桐國小、宜蘭縣壯圍鄉大福國小、雲林縣古坑鄉草嶺生態地質國小，這三所人數不到百人的偏鄉迷你小學的孩童們進行樂器表演，而捐贈閒置樂器的學校也一起受邀參加，雙方碰面喜不自勝。

參與演出的菁桐國小，原本學生要共用提琴，也無法帶琴回家練習。當樂器銀行將小提琴送到學校時，低年級小朋友迫不及待試拉新琴，大嘆終於不用共用一把樂器。足夠的樂器讓弦樂學習成為菁桐國小全校重要共同目標，去年暑假孩子們首度在新竹高鐵站快閃表演，獲得往來遊客圍觀拍照、駐足欣賞，大大提升了大家的自信心與學習專注力，感人的過程被以影像記錄下來，還獲得今年藝術教育月微電影金藝獎最佳影片。

　

其他得到樂器銀行支持的學校如臺中市立東明國小，學校地處偏遠，學生多半來自弱勢家庭。透過樂器銀行的媒合，終於解決了長期以來苦無器材使用的窘境，並在「2018未來親子野餐日」中，東明國小弦樂團以精湛的提琴演奏搏得全場掌聲，讓師生、家長都倍感驕傲。

　

樂器銀行去年還將大型鋼琴透過船運，送到470公里以外、澎湖最南端的二級離島－七美國小。這裡的師生人數加總才60人，學校樂器不全、且老舊到無法使用。因此這台鋼琴的到來，承載了離島孩子們滿滿的期待。當鋼琴一送抵學校，經拆箱、調音後，小朋友們成群結隊等待彈奏，更在鋼琴旁手舞足蹈，珍惜著這份得來不易的禮物。

　

成為圓夢天使 捐贈樂器 so easy

目前樂器銀行收到申請需求量非常大，以提琴、木管、銅管樂器居多，雖然有不少熱心民眾響應捐贈，但供給量仍然不足。為了幫助更多偏鄉的孩子，教育部鼓勵大家一起發揮善行、成為圓夢天使。更多資訊：

【教育部樂器銀行】

成立時間｜2016年
截至目前共收了多少二手樂器｜1245件
截至目前共送出多少二手樂器｜近400件
服務足跡｜全臺灣每個縣市外離島（澎湖、金門、馬祖、蘭嶼）
服務校數｜80間學校
受惠學生｜超過500位學生